幼儿园托班主题综合活动——认识警察

幼儿园托班主题综合活动——认识警察

活动一:观察警察叔叔(阿姨)指挥交通  活动目标  1.知道交通警察是指挥车辆、行人的。   2.乐意模仿警察叔叔(阿姨)的指挥动作。   3.学说:警察叔叔(阿姨)辛苦了。   活动准备  事先选好观察地点。   活动过程  1.行前检查托儿的鞋子、衣服,进行安全教育。   2.观察、认识交通警察,看看叔叔(阿姨)穿什么制服,是怎样指挥车辆、行人的。

  3.托儿自由模仿警察叔叔(阿姨)的指挥动作。

  4.引导托儿看看交通信号。

  活动二:音乐游戏“红绿灯”  活动目标  1.在音乐的伴奏下做开汽车动作。

  2.根据“红绿灯”的指示,“前进”或“停下”。   活动过程  1.听歌曲音乐,做开汽车动作。

  2.听教师唱歌。   3.在座位上看教师举起的红灯或绿灯标记,做骑车或停止的动作。

  4.集体跟着老师边唱歌曲,边四散玩游戏。

  活动三:涂色“红绿灯”  活动目标  1.初步学习在较大的圆内涂色,不涂在线外。

  2.知道一个圆圈内只涂一种颜色。   活动准备  1.画有红绿灯圆圈的作业纸若干,油画棒。

  2.教师示范材料。   活动过程  1.随着“小汽车”的音乐,边。 昌边做动作进活动室。 谈谈红、绿灯亮了;汽车干什么。

  2.示范涂红、绿灯:在圈内涂色,朝一个方向涂色。   3.托儿自由涂色,教师巡视,提醒托儿,一个圈内只涂—种颜色。

  活动四:儿歌“警察叔叔顶呱呱”  活动目标  1.热爱、尊敬交通警察。

  2.理解儿歌内容,初步学会念儿歌。

  活动准备  1.已观察过交通警察指挥交通。

  2.儿歌、录有马路上汽车呜叫声的录音带、录音机。   活动过程  1.播放马路上汽车呜叫的录音,激发兴趣。   2.教师念儿歌,托儿说说儿歌内容。   3.学习念儿歌,教师用动作提醒。   4.欣赏,听儿歌录音并一同念儿歌。   活动五:数学游戏“开汽车”  活动目标  1.感知数字“1”、“2”、“3”。

  2.游戏中能找到和自己胸饰上相同的数字。   活动准备  1.托儿人手一份汽车胸饰,分别标上“1”、“2”、“3”的数字;大的“1”、“2”、“3”数卡一套。

  2.三块贴有“1”、“2”、“3”数字的大积木。

  3.开汽车的音乐、录音机。

  活动过程  1.听音乐,托儿做开汽车动作到操场上。   2.托儿相互说说自己是几路车。

  3.游戏“开汽车”。

  (1)教师分别呼喊X路车,配带X路车胸饰的托儿应答“嘀嘀”。   (2)托儿随音乐开汽车,听指令“X路车进站”,配带相应数字的托儿就把“车”开进X路车站。

  附:儿歌《警察叔叔顶呱呱》  大马路,宽又宽,  警察叔叔中间站。   刮风下雨都不怕,  指挥交通顶呱呱。 托班主题综合活动——认识警察。